Scuola dell’Infanzia

La nostra proposta educativa

La Scuola dell’Infanzia dell’Istituto Comprensivo “San Giovanni Bosco” di Palazzo San Gervasio accoglie bambini dai 3 ai 6 anni in un ambiente educativo ricco di stimoli, calore umano e attenzione alla crescita integrale della persona.

Ispirandoci ai valori e alla pedagogia di San Giovanni Bosco, la nostra scuola si fonda sui principi dell’amorevolezza, della ragionevolezza e della religiosità, creando un clima sereno e familiare dove ogni bambino può esprimere le proprie potenzialità e sviluppare autonomia, creatività e senso di appartenenza alla comunità.

Obiettivi formativi

Il nostro percorso educativo mira a:

Sviluppo dell’identità: accompagnare ogni bambino nella costruzione di una solida identità personale, promuovendo la conoscenza di sé, delle proprie emozioni e del proprio corpo, in un clima di sicurezza affettiva e fiducia.

Conquista dell’autonomia: favorire l’acquisizione di competenze che consentano al bambino di orientarsi e compiere scelte autonome nelle diverse situazioni di vita, sviluppando il senso di responsabilità e la capacità di relazionarsi positivamente con gli altri.

Sviluppo delle competenze: potenziare le abilità sensoriali, percettive, motorie, linguistiche, logiche e cognitive, attraverso esperienze significative e coinvolgenti che rispettino i tempi e gli stili di apprendimento individuali.

Cittadinanza attiva: educare alla convivenza democratica, al rispetto delle regole condivise, all’accoglienza delle diversità come ricchezza, preparando i bambini a diventare cittadini consapevoli e responsabili.

I campi di esperienza

La nostra proposta didattica si articola attraverso i cinque campi di esperienza previsti dalle Indicazioni Nazionali:

Il sé e l’altro: educazione alla cittadinanza, sviluppo del senso morale, scoperta della diversità culturale e religiosa in un clima di dialogo e rispetto reciproco.

Il corpo e il movimento: sviluppo della motricità fine e globale, educazione alla salute, consapevolezza corporea e coordinazione attraverso giochi, danze e attività psicomotorie.

Immagini, suoni, colori: espressione creativa attraverso linguaggi artistici, musicali e multimediali, sviluppo del senso estetico e delle capacità comunicative non verbali.

I discorsi e le parole: arricchimento del linguaggio, avvicinamento alla lettura e alla scrittura, sviluppo delle competenze comunicative attraverso conversazioni, narrazioni e giochi linguistici.

La conoscenza del mondo: esplorazione della realtà circostante, primi approcci al pensiero logico-matematico e scientifico, educazione ambientale e scoperta delle tecnologie.

Metodologia e organizzazione

La nostra azione educativa si caratterizza per:

Pedagogia attiva: privilegiamo il gioco come modalità privilegiata di apprendimento, la manipolazione, l’esplorazione diretta e l’esperienza concreta come strumenti di conoscenza.

Personalizzazione: ogni bambino è al centro del processo educativo con i suoi tempi, le sue caratteristiche e i suoi bisogni specifici. Progettiamo percorsi individualizzati che valorizzino le potenzialità di ciascuno.

Inclusione: la nostra scuola è aperta a tutti i bambini, compresi quelli con bisogni educativi speciali, promuovendo una cultura dell’accoglienza e dell’integrazione attraverso strategie didattiche innovative e collaborative.

Continuità educativa: curiamo il raccordo con la famiglia e la transizione verso la scuola primaria attraverso progetti ponte e momenti di condivisione che accompagnino serenamente il bambino nei passaggi evolutivi.

Le nostre sedi

Il nostro Istituto è presente nel territorio con diverse sedi di scuola dell’infanzia:

• Sede “Rione Pola” – Palazzo San Gervasio
• Sede “Auditorium Don Bosco” – Palazzo San Gervasio
• Sedi nei comuni di Montemilone, Forenza e Maschito

Ogni sede mantiene la stessa qualità educativa e gli stessi standard formativi, adattandosi alle specificità e alle esigenze del territorio di riferimento.

Spazi e tempi

I nostri ambienti sono pensati come “terzo educatore”: spazi accoglienti, sicuri e stimolanti, organizzati per angoli tematici che favoriscano l’autonomia esplorativa e la socializzazione. Il tempo scuola è strutturato in maniera flessibile, alternando momenti di attività collettiva, di piccolo gruppo e individuali, rispettando i ritmi naturali dell’infanzia.

Rapporto con le famiglie

La famiglia è considerata il primo e principale partner educativo. Promuoviamo un dialogo costante attraverso colloqui individuali, assemblee di classe, consigli di intersezione e momenti di festa e condivisione. La partecipazione attiva dei genitori è valorizzata come risorsa fondamentale per il benessere e la crescita armoniosa dei bambini.

La Scuola dell’Infanzia dell’Istituto Comprensivo “San Giovanni Bosco” si impegna quotidianamente a offrire un’educazione di qualità, attenta alla persona e aperta al futuro, ponendo le basi solide per il successivo percorso formativo e per la vita.